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作业巧设计--让语文教学焕发出绚丽光彩
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摘要
作业应实现帮助学生巩固知识、活跃思维、开阔视野、丰富情感的功能.教师应该巧妙设计和布置具有实践性、启发性的作业,引导学生真正实现语文能力的提高.
作者
汪燕
机构地区
合肥市十张小学
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第9期183-183,共1页
New Campus
关键词
语文教学
作业
巧设计
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新校园(上旬刊)
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