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班主任工作的几点体会

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摘要 班主任工作有规律可循.班主任必须把握班情,掌握每个学生的实际情况,具体问题具体分析,增强工作的实效性.班主任应以激励表扬为主,做好学生的思想工作;关心体贴学生的学习和生活,注意班级纪律的灵活性;注意调整心态,要容纳学生.
作者 朱留玉
机构地区 河南省项城一高
出处 《新校园(上旬刊)》 2014年第9期232-232,共1页 New Campus
关键词 班主任 管理 方法
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参考文献1

  • 1南京师范大学教育系.教育学[M].北京:人民出版社,1984..

共引文献118

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