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深化高职教育改革 提高人才培养质量

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摘要 以水利高职教育为例,以满足社会需求为前提,创新职业教育模式,加强校企合作、产教融合,在专业设置、课程内容、教学过程、实际应用、教育投入和师资力量建设等方面进行改革,提高人才培养质量。
作者 马海艳
出处 《河南农业》 2014年第16期14-14,18,共2页
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