期刊文献+

中小学德育教师专业化构思 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 中小学阶段是新生一代形成健康价值观念,养成良好道德行为习惯的重要时期,中小学德育教师作为学生德行的指导者、促进者,承担着重要的社会责任。促进我国中小学德育教师专业化发展对于提高中小学德育工作实效具有重要的现实意义。
作者 毕国营
出处 《基础教育研究》 2014年第13期12-14,共3页 Basic Education Research
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献1

  • 1林琼.小学德育课程教师专业发展状况调研及思考[EB/OL].http://www.pep.com.cn/pdysh/hybd/jxjj/200705/t20070523_395041.htm.

共引文献7

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部