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以家长满意度为导向的幼儿园优质发展策略

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摘要 以家长满意度为导向的幼儿园教育评价是了解教育活动对幼儿发展是否具有科学性、适切性和有效性,是提高办园质量的重要依据。通过对上海市18所幼儿园180位学生家长的教育满意度调查表明,实现上海市幼儿园的优质发展需进一步重构幼儿园教育服务目标、优化幼儿园课程设置、加强幼儿园文化环境建设、完善家长参与幼儿园管理机制。
作者 吴广付 岳燕
出处 《基础教育研究》 2014年第13期57-59,共3页 Basic Education Research
  • 相关文献

参考文献5

  • 1高兵,胡咏梅.中小学学生及家长满意度的实证研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006,19(10):73-76. 被引量:17
  • 2李永明.鄞州区教育科研优秀成果集粹2004-2008年[M].北京:中国文联出版社,2010.
  • 3张俊燕.幼儿园课程教学论[M].郑州:郑州大学出版社,2008:70.
  • 4姜雪.决定开幼儿园成败的10个关键[M].北京:中华工商联合出版社,2008.
  • 5郑佳珍.立美教育在明天[M].北京:北京师范大学出版社,2010.

二级参考文献4

共引文献18

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