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戏曲教学如何激发学生的学习兴趣
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摘要
为了更好地普及戏曲传统文化,提高学生的艺术鉴赏能力,让学生了解戏曲,产生民族自豪感。文章分析了在高中音乐教学中如何激发学生兴趣进行戏曲教学的方法,旨在开阔艺术视野,弘扬民族文化。
作者
张春兰
机构地区
江苏省横林高级中学
出处
《北方音乐》
2014年第9期101-101,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
高中音乐
戏曲教学
兴趣
分类号
J821 [艺术—戏剧戏曲]
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北方音乐
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