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初中音乐课堂师生互动艺术分析
被引量:
6
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摘要
随着新课改的不断推进,师生互动逐渐成为初中课堂教学的重要内容。初中音乐目的在于提高学生的音乐素质与审美情趣,因此加强课堂上的互动对培养学生的审美情趣具有重要的促进作用。文章对初中音乐课堂师生活动艺术进行分析,以期为提高初中音乐课堂效率提供参考。
作者
焦志华
机构地区
江苏省南京市弘光中学
出处
《北方音乐》
2014年第9期153-153,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
初中音乐
音乐课堂
师生互动
分析
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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北方音乐
2014年 第9期
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