让学习贴近生活

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摘要《数学课程标准》指出，“要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学”。其实，就是强调教师要从生活出发，引导学生用数学的眼光，从生活中捕捉数学问题，探索数学规律，主动运用数学知识分析生活现象、解决生活中的实际问题。我们不妨从课堂的小细节入手，用生活知识装饰课堂，让课堂更贴近学生生活。

作者张世龙

机构地区老河口市第二小学

出处《湖北教育》 2014年第8期52-52,共1页

关键词贴近生活学习数学《数学课程标准》引导学生数学知识实践经验数学问题数学规律

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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