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等效思想在高中物理教学中的应用 被引量:1

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摘要 等效思想是物理学中的基本思想之一。其实质是在效果相同的情况下,将较为复杂的实际问题变换为简单的熟悉问题,以便突出主要因素,抓住它的本质,找出其中规律。因此,应用等效法时往往是用较简单的因素代替较复杂的因素,以使问题得到简化而便于求解。
作者 杨华军
出处 《中学物理教学参考》 北大核心 2014年第9期32-33,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics
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