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中国文化传播视域下的留学生英语课堂 被引量:1

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摘要 英语不仅能让来自不同国家的留学生们互相交流,更重要的是为中国文化的传播提供了良好的途径。课堂上可以采取情境与场景结合、对话和典型案例分析的方法深入有效地传播中国文化,让理解、认同中国文化的留学生成为中国文化的传播者,成为弥补中西方文化差异的桥梁。
作者 李宏岩
出处 《新闻战线》 北大核心 2014年第9期117-118,共2页 The Press
基金 辽宁大学人文社科类青年项目"来华留学生英语教学与中国本土知识的传播"(2012LDQN29)的成果之一
  • 相关文献

参考文献4

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二级参考文献22

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共引文献39

同被引文献9

引证文献1

二级引证文献2

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