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修枝润色彰显本源 立本研磨拓展新知——对“函数的单调性”课例教学心路之评析 被引量:1

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摘要 多次研读高敏、黄安成二位老师的课例《函数的单调性》,仿佛置身于实际教学情境之中,品味到二位老师的教学智慧和思想。这个课例的主题已成为不少教师在各类型展示课的首选,也形成了不少优秀课例。而二位老师的这节课例,呈现出一种极其质朴、自然的思路,让我们看到的是他们做到用心去悟,悟出变化,悟出层次,找到适合自己的最有效的教学策略,展现出回归本源的教学心路,令人回味无穷。引发了笔者的思考与研究,下面谈谈自己的所思所悟。
作者 彭志强
出处 《中学数学教学参考》 北大核心 2014年第9期24-26,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
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