“面积”在高中物理图象解题中的应用被引量：1

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摘要高中物理是一门具有极强抽象性、概括性的学科,图象作为高中物理的三大语言之一,往往在处理复杂问题中具有重要意义.而图象＂面积法＂是解决物理问题的重要手段之一.通过应用图象＂面积＂能够将复杂问题简单化,抽象问题形象化.同时,若巧妙应用图象面积能够使学生收到意想不到、事半功倍的解题效果.本文则以具体实例来探讨如何应用图象＂面积＂来解题.

作者黄文松

机构地区江苏省兴化市第一中学

出处《高中数理化》 2014年第16期31-32,共2页

关键词图象解题高中物理 “面积” 应用物理问题抽象问题图象面积事半功倍

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2014年第16期

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