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歌唱教学的实践与研究
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摘要
歌唱教学作为普通学校音乐教学的基本内容,一直占有重要的地位。因此,音乐教师应该在课堂教学中充分重视歌唱理论教学、视唱法教学、学生情感培养以及合唱教学,并时刻关注学生的变声期与嗓音保护,从而达到培养学生对音乐的兴趣、陶冶情操、健全人格的目的。
作者
陶华芳
机构地区
江苏省江阴市要塞中学
出处
《音乐时空》
2014年第15期155-155,153,共2页
Music Space
关键词
普通学校
音乐教育
歌唱教学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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