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浅谈高中物理电场叠加问题的几种解题技巧
被引量:
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摘要
高中物理教材电场叠加部分的教学,从场的物质性出发,引出了一系列抽象而又陌生的新概念和物理量.正是这一系列看不见、摸不着的抽象概念的出现,造成了学生学习中的"高山反应".所以搞好电场部分的教学,具有深远的重大意义.本文试从以下几种例题的解题技巧来探讨高中物理电场叠加问题.例1半径为R的绝缘球壳上均匀地带有电量为+Q的电荷,另一带电量为+q的点电荷放在球心O上,由于对称性,
作者
刘小云
机构地区
江苏省黄桥中学
出处
《数理化学习(高中版)》
2014年第9期21-21,共1页
关键词
高中物理教材
电场叠加
解题技巧
抽象概念
高山反应
点电荷
带电量
物质性
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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数理化学习(高中版)
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