摘要
随着我国教育领域改革的不断深化,高中信息技术课程逐步开展起来,为学生更好地融入飞速发展的信息时代奠定了很好的基础。概念图作为一种新型的教学方式,在高中信息技术课程的教学实践中得到了广泛的应用。概念图的引入大大提高了课堂的教学效率,使得学生的认知方式得到了很大的改变,同时,也提高了学生的学习效率。本文就概念图在高中信息技术课程中的具体应用进行一些相关的分析和介绍。
出处
《中小学电教(综合)》
2014年第7期83-84,共2页
Primary and Middle School Educational Technology