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多媒体环境下高中历史教学存在的问题及其对策析论
被引量:
6
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摘要
多媒体环境教学可以全面改善高中历史课堂的教学质量。本文先介绍多媒体教学基本涵义及高中历史教学应用多媒体的作用意义,指出多媒体环境下高中历史教学存在的问题,最后提出对策合理解决问题,全面提升历史课堂教学质量。
作者
方亮
机构地区
江苏省江阴高级中学
出处
《中小学电教(综合)》
2014年第7期108-110,共3页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
多媒体环境教学
高中历史
教学问题
解决对策
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(综合)
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