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构建知识网络 提高课堂效率
被引量:
3
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摘要
新一轮的教学改革,将更加注重对学生综合能力的培养。构建生物学知识网络,可以培养学生的综合能力,提高学生的综合素质,以适应当前教育教学改革的需求。以自身实践和体会,从构建生物学知识网络的意义出发,阐述了构建知识网络的4种基本方法——框架法、图解法、列表法和流程法。
作者
吴兴芳
机构地区
山东临沭县第二中学
出处
《生物学通报》
2014年第9期42-44,共3页
Bulletin of Biology
关键词
知识网络
框架
图解法
列表法
流程法
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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生物学通报
2014年 第9期
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