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线性代数分级教学的几点思考
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摘要
线性代数分级教学是针对不同学科的需要以及不同学生的自身需求而进行的教学活动，是因材施教的体现。
作者
耿世佼
机构地区
河南理工大学数学与信息科学学院
出处
《学园》
2014年第25期33-33,共1页
Academy
基金
河南省高等教育教学改革研究项目(批准号:2012SJGLX125)
河南理工大学研究生精品课程项目
关键词
线性代数
分级教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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