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高职院校“双师型”教师队伍建设的有效途径——以乌海职业技术学院为例

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摘要 本文首先说明了“双师型”教师的内涵,然后以乌海职业技术学院为例分析了“双师型”教师队伍建设的现状及存在的问题,最后提出了“双师型”教师队伍建设的有效途径,以期能对其他高职院校起到借鉴作用。
作者 郭丹
出处 《学园》 2014年第25期72-72,共1页 Academy
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