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基于能力本位导向的船舶高职院专业英语项目化教学模式研究
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1
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摘要
高职教育是一种以职业能力培养为目标的教育。鉴于目前高职教育的职能及特点,专业英语教学应融入职业元素,探索与之相适应的教学模式。基于能力本位教育思想,开展项目化教学模式,是专业英语发展的需求。实现英语学〉--j理论与实践相结合,培养学生的英语职业能力。
作者
马健
机构地区
渤海船舶职业学院
出处
《学园》
2014年第25期101-102,共2页
Academy
关键词
高职教育
专业英语教学
职业元素
能力本位
项目化教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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