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带孩子走进数学学习的伊甸园——数学课中的兴趣培养

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摘要 也许很多人对《长大后我就成了你》这首歌还记忆犹新。“小时候,我总觉你很神奇,你把所有的难题变成乐趣……”教师是什么,在孩子心灵中,教师就是将一个个难题变成乐趣的使者,要成为快乐的使者,就要在教学活动中体现学生学习的主体地位,有转变自身的角色意识。
作者 阮妍
出处 《学园》 2014年第25期156-156,共1页 Academy
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