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做好班主任工作的方法
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摘要
班主任是班集体的组织者和管理者,是班级每位学生的总负责人。在班级管理工作中要讲究方法,把握好“度”;要注重发挥学生的主体作用;要建立良好的师生关系。班主任对本班学生的全面发展和良好个性的形成,具有不可推卸的重任。
作者
刘赞军
机构地区
甘肃省临洮县洮阳初中
出处
《学园》
2014年第25期165-165,共1页
Academy
关键词
重要性
方法
学生主体
师生关系
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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