以向量为载体的交汇性问题

向量在高中数学内容中是衔接代数与几何的纽带，是沟通“数”和“形”的桥梁，是利用数形结合的一种重要载体，是中学数学知识的一个交汇点和联系多项内容的媒介。因此，向量的引入大大拓宽了解题的思路与方法，使它在研究其他许多问题时获得广泛的应用。利用向量这个工具，可以简捷、规范地处理许多问题。