摘要
纵观近几年高考题,相继对电离平衡常数、水解平衡常数、溶度积常数三个概念进行考查,而对不少考生而言,三大平衡常数是他们的知识和思维盲区,即使试题简单,也无法解答而失分。其实,三大平衡常数可以看成是对化学平衡常数的拓展延伸.与一般的化学平衡常数本质是相同的,只是研究对象不同,解题时仍需从化学平衡常数视角去分析问题,注意概念内涵的理解。侧重三大平衡常数的基本运用,不宜随意拓展。
出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2014年第9期38-39,共2页
Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition