摘要
本文分析了目前高校数学分析课堂教学的现状,结合新课标的要求,从教学内容、教学方法、教学手段等方面提出了可行性建议。
This article analyzes the status of mathematical analysis teaching in colleges and universities. Combined with the new curriculum standard, it puts forward feasible suggestions from teaching content, teaching method, teaching means, etc.
出处
《阴山学刊（自然科学版）》
2014年第4期65-67,共3页
Yinshan Academic Journal(Natural Science Edition)
基金
包头师范学院本科教学改革研究课题(BSJG13Q005)
关键词
新课标
数学分析
中学数学
new curriculum standard
mathematical analysis
middle school mathematics
