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高等院校数学教育现状分析与改革探索
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摘要
在高校教育学科体系中,高等数学是一门重要的学科。随着时代的发展,传统的数学教学方法已经不能满足当下的教育需求。从数学学科特点出发,指出了当前高等院校数学学科教学中出现的问题。并从转变教学观念、突出精品教学、强化教学手段、培养数学应用能力四个方面对新形势下高等院校数学教学改革进行探究。
作者
王雁海
机构地区
青海交通职业技术学院计算机系
出处
《前沿》
2014年第15期167-168,共2页
Forward Position
关键词
高校数学
教育现状
教学观念
教学方法
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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