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在大学语文教学改革中发挥学生的主体作用
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摘要
在大学语文教学改革中提高学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,引导学生由被动的接受者变成主动的探索者,有助于培养出基础实、能力强、具有创新精神的适应未来社会需要的人才。大学语文教师应更新观念,不应只是说教者和评判者的角色,而更应该是学生的学习指导者和合作者。激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力,在课堂中采用问题讨论教学法,是发挥学生主体作用的主要途径。
作者
李松芬
机构地区
山东工商学院社会科学教学部
出处
《沧桑》
2014年第4期164-166,共3页
关键词
大学语文
教学改革
主体作用
自主学习
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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沧桑
2014年 第4期
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