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课堂游戏教学在小学英语中的应用
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摘要
小学英语教学应该注重日常英语的应用,特别是结合小学阶段学生身心发展实际,借助于游戏法来提高学生对英语的学习兴趣,增强学习英语的积极性,从而为后期的英语教育打下坚实的基础。为此,本文结合小学英语教学特点,从游戏教学法的探索中提出相应的对策,为提高小学英语实效性提供参考案例。
作者
秦晓娟
机构地区
江苏省高邮市汤庄镇甸垛中心小学
出处
《基础教育论坛》
2014年第9期55-55,共1页
关键词
小学英语
游戏教学
学习兴趣
教学设计
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
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