激兴趣 讲节奏 揭规律 启思维——提高语文课堂教学效率的指导思想

近年来,我校确立了＂激兴趣、讲节奏、揭规律、启思维＂的教学指导思想。本文结合中学语文教学实际,对此逐一作了阐释。