如何让低年级儿童“快乐阅读”

阅读是人们获取信息的重要途径,快乐阅读可以让学生在快乐中提高自己的文学素养。本文着重谈快乐阅读的做法：其一,创设快乐的阅读环境;其二,开展多样的快乐阅读指导;其三,为快乐阅读点灯、添砖加瓦;其四,提高快乐阅读的效果。