摘要
校企合作已成为职业教育改革发展的主要趋势与核心内容,企业作为职业教育的新型主体,在新的角色下,如何承担职业教育赋予的神圣使命,承担更多的社会责任,如何重新定义自身发展问题,将成为校企合作能否长期持续发展的关键。
出处
《继续教育研究》
2014年第9期43-44,共2页
Continuing Education Research
基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目"校企深度合作的长效机制研究"(编号:2011SJD880014)
江苏省高等教育教改研究立项课题"高职校内生产性实训基地建设模式及运行机制的研究与实践"(编号:2011JSJG078)