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普通工科院校英语专业人才培养模式探讨
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摘要
英语专业在工科院校中大多处于较为弱势的地位,普通工科院校更是如此。以工科院校英语专业培养什么样的人才为切入点,探讨当前人才培养模式特别是课程设置方面存在的问题以及如何解决。
作者
田卉
机构地区
上海电力学院外国语学院
出处
《商情》
2014年第35期155-155,共1页
关键词
英语专业
人才培养
工科院校
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
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