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基于创新能力培养的视觉传达设计专业教学方法研究

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摘要 近年来,视觉传达设计专业学生的创新能力培养,是高校艺术设计类学科研究的重点环节,也是高校教学改革的重要组成部分。本文以学生创新能力培养为基础,对视觉传达设计专业的教学方法进行研究分析,力图为该专业的人才培养做出一定的贡献。
作者 段晖 郭震
出处 《魅力中国》 2014年第27期144-144,共1页
基金 2014年度云南师范大学文理学院科教研基金项成果.项目编号:13KJY007

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