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英语专业四级考试对三本院校英语专业教学的启示
被引量：
1
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摘要
作为一种标准化和权威性的考试,TEM 4是高校英语专业衡量教学水平和教学效果的一种有效手段.通过对比分析样本院校英语专业TEM 4成绩与全国平均水平的差异,探讨可能的原因并为三本院校英语专业教学提出相关针对性的建议.
作者
胡钰
机构地区
安徽新华学院外国语学院
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2014年第18期212-213,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
关键词
TEM4
三本院校
英语专业
分类号
H319 [语言文字—英语]
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赤峰学院学报（自然科学版）
2014年 第18期
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