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美国大学通识教育的内涵及其对中国的启示——基于本土化的视角

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摘要 一、本土化的概念本土化是指依据本国传统、文化及现实问题对他国理论进行改造,使之符合本国的具体情势、具有本国特色,以增强他国理念的适用性、促进本土问题的解决为目标的过程。二、自由教育的美国本土化脉络自由教育的理念最初在欧洲大陆盛行,后来伴随着殖民的过程从英国移植到了美国。但是,随着美国本土文化的形成,自由教育的理念很快就发生了变迁。
出处 《国内高等教育教学研究动态》 2014年第13期13-13,共1页 Higher Education Research Trends of China
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