摘要
《戏曲鉴赏》属于高校公共艺术限定性选修课程之一，对于提高学生的戏曲鉴赏能力、审美素养，增强民族自豪感，以及培养戏曲欣赏群体方面具有不可替代的作用。在具体教学中教师可以通过多媒体讲授戏曲的相关知识，运用新媒体拉近学生与戏曲的距离，现场观摩使学生感受戏曲的魅力，组织讨论锻炼学生的艺术鉴赏能力等方法，激发学生对中国戏曲的兴趣。
出处
《文教资料》
2014年第16期105-106,共2页
基金
苏州市职业大学教育教学研究项目:“高职院校校园文化建设与创新人才培养研究”(SZDG4-11003)
“青蓝工程”资助
