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浅议如何利用多媒体优化初中美术教学过程

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摘要 在初中美术教学过程中,利用多媒体辅助教学,对于提高美术课堂效率,促进教学信息的传递,实现既定的教育目标均有着重要的意义.本文笔者将从教师合理利用多媒体创设轻松愉悦的教学情境;形象生动的多媒体描述帮助学生理解美术作品,展开作品创造想象的空间;辅助教师突破教学重。
作者 熊碧波
出处 《俪人(教师)》 2014年第17期62-62,共1页
  • 相关文献

参考文献1

  • 1刘兴旺.如何运用多媒体教学技术优化数学课堂教学[J].新课程,2011(10).

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