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浅析《大学生心理调适与发展》对大一新生心理适应性影响——以浙江省某高校为例

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摘要 近年来,由于大学生群体中部分同学以消极的情绪面对大学生活的各个方面,因而我们会听闻到各种各样的大学生自杀甚至杀人事件.这一问题引起社会各界对大学生心理健康教育的关注,浙江师范大学作为一个以人为本的大学,较早地开设了大学生心理调试课程.通过问卷调查、采访相关人士等方式,就《大学生心理调适与发展》课程对大学新生的影响以及相关人员对此课程的意见和建议,探讨开设该课程的价值以及必要性.
作者 徐金金
出处 《俪人(教师)》 2014年第17期137-137,共1页
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