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初中数学经济类应用问题教学研究

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摘要本文仅以数学与经济的关系为出发点,阐述数学对经济的间接影响,以及数学在经济学方面的应用,让经济生活走进数学课堂,让数学课堂赋于生活的气息.

作者敖文芳

机构地区重庆市綦江区赶水中学

出处《俪人（教师）》 2014年第17期201-201,共1页

关键词初中数学经济问题教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2014年第17期

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