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学生营养午餐“贵州模式”中一线教师该做些什么
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摘要
农村义务教育阶段的学生营养改善计划中建立“贵州模式”,是省委省政府在总结各地经验的基础上,为推动我省学生营养改善计划实施工作从起步转入规范化的重要决策,具有很强的特色性、现实性、经验性和指导性。“贵州模式”就是实施营养午餐的各级各类学校切实,让义务教育阶段的学生吃得饱、吃得好、吃得安全,以便健康成长,快乐学习,为成为德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人做好充分的准备。
作者
王尚述
出处
《当代教育》
2014年第3期96-97,共2页
关键词
营养午餐
学生
一线教师
贵州
义务教育阶段
社会主义建设者
快乐学习
全面发展
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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