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浅谈高职《外科护理学》教学中的教育心理学应用

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摘要探讨利用教育心理学原理,提高高等职业技术学院《外科护理学》教学质量的方法.

作者郝敏

机构地区四川自贡市第一人民医院

出处《中医学报》 CAS 2014年第B07期469-469,共1页 Acta Chinese Medicine

关键词高职外科护理学教育心理学教学质量

分类号 R395 [医药卫生—医学心理学]

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