心理护理在儿童糖尿病护理中的应用

目的：分析心理护理在儿童糖尿病护理中的临床价值。方法：将我院2011年2月~2012年2月收治的78例儿童糖尿病患者随机均分为观察组与对照组，各39例。2组均给予常规的控糖治疗，此外，对照组配合常规护理，观察组在常规护理基础上增加心理护理。比较2组控糖效果及对护理的满意程度。结果：观察组39例血糖达标出院，对护理的满意率高达100%，对照组35例达标，4例未使用胰岛素，放弃治疗出院，对护理的满意率为76.92%（30/39）。结论；在常规护理的基础上增加心理护理，能稳定患儿情绪，提高其治疗依从性，有利于血糖早日达标，同时还能提高其对护理的满意程度。