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普通本科院校应用技术型转型摭谈
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摘要
我国新一轮的高等教育改革随着引导一批普通本科院校向职业技术型转型拉开了序幕,这是一次大规模的、必将对未来高等教育和社会发展产生深远影响的变革。那么,这一改革在什么背景下提出,具有怎样深刻的内涵,需要注意哪些问题?不妨从院校结构调整、创业型方向、问题取向的学术研究及实践育人等方面进行初步探讨。
作者
黄英杰
机构地区
《新课程研究:中旬》编辑部
出处
《新课程研究(中旬)》
2014年第9期1-1,共1页
New Curriculum Research
关键词
本科院校
职业技术
应用
教育改革
社会发展
高等教育
结构调整
学术研究
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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新课程研究(中旬)
2014年 第9期
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