摘要
《应用管理学基础》是高职院校工商管理专业的一门基础课程,其重要性不言而喻。但高职生的基础知识参差不齐,传统的教学方式不符合该课程的特点。因此,文章根据高职生的学习特点和服务地方经济的这一需求对该课程体系进行整体设计,以培育学生的管理实践能力。
出处
《新课程研究（中旬）》
2014年第9期55-58,共4页
New Curriculum Research
基金
广西教育厅2012年度高等教育教学改革工程立项项目"基于综合职业能力培养的应用管理学课程教学改革研究与实践(编号:2012JGA370)
广西教育厅2012年立项课题"基于北部湾经济区发展的广西高职营销专业人才培养模式研究"(编号:201204LX609)的科研成果
