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如何在高校基础俄语教学中引进文化因素
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摘要
众所周知,语言的学习不是单单掌握知识点的过程,而是与民族或国家的文化、历史、社会背景等诸多因素息息相关的复杂的学习过程。文章认为在高校基础俄语的教学过程中,高校教师必须根据实际情况,重视引进文化因素,因地制宜。
作者
贾智刚
机构地区
中央财经大学
出处
《新课程研究(中旬)》
2014年第9期83-84,共2页
New Curriculum Research
关键词
高校
基础俄语教学
文化因素
引进
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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