摘要
通过问卷调查和企业走访数据分析,找出苏南地区企业对商务英语专业领域职业核心能力的需求状况和商务英语专业毕业生目前所具备的职业能力之间的差距。了解商务英语专业学生应具备哪些职业核心能力,并提出通过商务英语专业隐性课程的实施来提升学生的职业核心能力,使商务英语专业教育更加适应苏南经济发展的需要。
出处
《新课程研究(中旬)》
2014年第9期108-110,共3页
New Curriculum Research
基金
江苏省职业教育教学改革研究课题"基于职业核心能力培养的商务英语专业隐性课程实践研究"(编号:ZYB159)的科研成果