探索高中英语教学中的创新教育

高中英语教学主要通过课堂教学形式进行。在英语课堂教学中,我们常常发现有几种情况比较严重：学生拼读英语严重受到汉语拼音的影响,阅读文章习惯逐句翻译,背读单词也多是不发声的默记,学的是＂哑巴＂英语,不能用英语进行对话。