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新课改下史料教学分析

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摘要 在历史教学中引进史料,反映了历史学科的学科特色。通过运用生动丰富的史料把历史课还给历史,通过史料分析,得出历史结论和历史启示。纵观近几年的高考,对学生掌握运用史料、分析史料、提取史料信息等能力和方法在不断提高要求,笔者认为无论是学科课标要求还是为了应试,史料教学是非常必要的。
作者 温先发
机构地区 江西省赣州中学
出处 《江西教育(综合版)(C)》 2014年第7期75-75,共1页 Jiangxi Education
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