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巧用童话开路 创新语文教学
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摘要
童话故事的情节具有离奇、丰富多彩的特色,这些特点在很大程度上契合了儿童的心理特点,故而,童话成为了少儿比较喜欢的一种文学体裁。在小学语文教学中,充分地运用童话开路,进行语文教学上的创新教育,对少儿的语言表达以及审美能力有着十分重要的作用。本文就如何运用童话开路,创新语文教学予以探讨。
作者
肖卿真
机构地区
江西省于都县葛坳中心小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2014年第7期95-95,共1页
Jiangxi Education
关键词
文学体裁
学习效果
作业练习
课本剧
形象美
练习手段
人物形象
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分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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