期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学生数学思维能力的培养
原文传递
导出
摘要
在素质教育的今天,教师不仅要向学生传授知识,更重要的是培养学生的思维能力。只有将教学重点放在培养思维能力上,才能使学生由"学会"向"会学"转化,为学生将来的学习奠定基础。因此,培养学生思维能力是教师的基本任务。在小学数学教学中,教师如何培养学生的思维能力呢?
作者
饶志华
机构地区
江西省资溪县实验小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2014年第7期104-104,共1页
Jiangxi Education
关键词
数学思维能力
数学教学
教学重点
学习过程
数学问题
数学信息
迁移规律
变式
课堂教学
五环旗
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
五环的意义[J]
.课堂内外(小学版),2008(7):120-120.
2
邬大为,姜金富.
高举五环旗 同唱一支歌(独唱)[J]
.中小学音乐教育,2006(9):49-49.
3
邵依琴.
抓“五环”教学程序 促学生全面发展[J]
.职教论坛,2002,18(22):39-40.
4
心动五环[J]
.新体育,2006(7):64-64.
5
张枚同,朱汉民.
来吧,美丽的五环[J]
.中小学音乐教育,2008(10):49-49.
6
王建华.
教学中如何运用迁移规律[J]
.吕梁学刊,1997(2):71-72.
7
郭凯丽.
体育教学中应用迁移规律的探讨[J]
.重庆工业高等专科学校学报,2004,19(4):120-121.
8
王君芳,彭扬.
合理运用迁移规律 培养学生的素质和能力[J]
.电大理工,2000(1):25-26.
9
罗洁.
高中数学信息技术的运用[J]
.教育现代化(电子版),2015,0(4):46-46.
被引量:1
10
周翔.
2010年高考数学信息试卷(二)[J]
.高中生之友(高考版),2010(7):25-28.
江西教育(综合版)(C)
2014年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部